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    后“985"“211"时代普通高校发展的契机与核心竞争力构建

    更新时间:2015-06-25

    《重庆高教研究》2015年3期
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    【摘要】“985”“211”工程的存废之争，揭示出当前中国高等教育在资源配置与资源利用方面存在的问题，加之国内社会问责、国际外部竞争，已迫使高等教育改革现有的管理方式——中国高等教育走进了后“985”“211”时代。

    【关键词】

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