【摘要】准确把握应用型人才的特征是确立应用型人才培养目标和构建培养体系的前提；应用型人才培养绝不是一个孤立、封闭的系统，至少包括八大核心要素。以重庆文理学院为例，回顾了学校应用型人才培养体系构建的历程和取得的重大进展，提出构建富有特色的应用型人才培养体系的策略。
【关键词】
《重庆高教研究》 2015-06-26
《重庆高教研究》 2015-06-26
《重庆高教研究》 2015-06-26
《现代制造技术与装备》 2015-06-26
《科技资讯》 2015-07-16
《科技资讯》 2015-07-16
《潍坊工程职业学院学报》 2015-07-10
《数字家庭》 2015-07-08
010-56259535
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