【摘要】为了改善校企合作中企业参与积极性不高的问题，缓解技术型人才总量不足的现实，借鉴发达国家广泛采用的现代学徒制成为我国高等职业教育改革的战略选择。然而，由于目标偏差、定位模糊等问题，高职院校现代学徒制试点工作面临双重挑战。破解问题的关键在于转变高等职业教育的办学立场，完善试点工作的制度设计，调整部门间关系，为现代学徒制试点工作的开展扫除理念和体制上的障碍。
【关键词】
《文化产业》 2015-10-09
《文化产业》 2015-10-09
《文化产业》 2015-10-09
《文化产业》 2015-10-09
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-12
《科技经济导刊》 2015-10-12
《科技经济导刊》 2015-10-12
010-56259535
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