【摘要】美国高校结合自身发展的办学需求和特色，明确教师管理的目标，形成了一套体系健全的教师管理系统，从机构的建立到管理系统的设置都独具特色，形式多样：一是制定了严格的招聘和考核标准；二是为教师发展提供广阔的平台；三是合理促进教师流动；四是建立了严格的晋升和淘汰制度；五是鼓励教师和社会广泛参与到教师管理活动中。借鉴和参考美国高校教师管理制度，结合我国高校教师管理现状，我国高校教师管理应从形成有效的多样化管理模式、构建合理的高等院校教师结构体系、搭建有效的教师发展平台、建立合理严格的评估晋升和淘汰制度等方面进一步完善。
【关键词】
《重庆高教研究》 2015-10-09
《文化产业》 2015-10-09
《重庆高教研究》 2015-10-09
《重庆高教研究》 2015-10-09
《文化产业》 2015-10-12
《文化产业》 2015-10-10
《科技经济导刊》 2015-10-12
《科技经济导刊》 2015-10-12
010-56259535
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